学科培养核心目标

本学位项目着重构建护理学科知识体系，系统培养急重症护理、慢病管理等专业技能。通过临床实践与理论教学的深度融合，使学员掌握现代护理程序实施方法，具备开展社区健康服务与护理教学研究的综合能力。

项目特色解析

教学资源配置

• ● 联合博士培养项目师资共享
• ● 国际护理标准教学实验室
• ● 三甲医院临床实践基地网络

学业进度规划

课程模块包含基础理论强化期（6个月）、专业能力提升期（12个月）、临床实践期（6个月）三大阶段。全国统考安排在理论课程结束后，论文答辩需在通过统考后18个月内完成。

重要时间节点说明

自资格审核通过之日起，学员需在五年周期内完成包括课程学习、全国统考、论文答辩在内的全部培养环节。逾期未完成者需重新进行资格申报。

学术发展支持

依托学校在重大疾病防治领域的科研成果，学员可参与基层医疗调研、护理技术改良等课题研究。优秀研究成果可推荐至核心期刊发表，并作为学位论文的重要支撑材料。