国际教育博士培养计划

西班牙圣安东尼奥天主教大学设立的教育领域高级人才培养项目，致力于构建理论实践相结合的教学体系。课程设置涵盖教育管理前沿理论、教育政策分析、教学创新实践等核心模块，通过案例研讨、课题研究等多元教学方式，助力学员提升教育领域的研究与管理能力。

校际合作办学优势

教学特色解析

该博士项目采用模块化课程设计，每年设置特定研究方向。教学团队包含西班牙校本部教授与国内教育领域专家，课程内容融入欧洲教育体系改革案例与本土实践。学员可通过线上资源平台获取西班牙校方最新学术研究成果。

学术资源整合

项目与华为、腾讯等企业建立教育创新实验室，定期举办教育科技主题研讨会。学员可参与跨国教育课题研究，获取西班牙教育部门政策研究的一手资料。

全球学术资源

• • 欧洲教育研究院数据共享权限
• • 西班牙教育部政策文献库访问资格
• • 穆尔西亚校区数字图书馆终身使用权

课程进阶体系

博士培养计划分为三大进阶阶段：

1. 教育理论构建期：系统学习教育哲学、比较教育学等基础学科
2. 研究能力提升期：开展教育实证研究，完成专题论文写作
3. 管理实践应用期：参与教育机构管理模拟，完成学位论文

学位认证体系

完成所有课程模块及学位论文者，将获颁西班牙教育部正式备案的教育学博士学位证书。该证书可通过西班牙高等教育监管系统在线验证，全球范围内具有同等学术效力。