社会治理人才培养新路径
江西财经大学行政管理研修班设立社会治理与公共政策研究模块，重点开设非组织管理、公共管理研究方法等特色课程。课程体系突破传统教学模式，采用理论推演与案例分析相结合的方式，帮助学员构建社会政策分析的立体思维框架。
学院实力与学科优势
| 优势维度 | 具体体现 |
|---|---|
| 学科建设 | 全省专业评估第二名，拥有本硕博完整培养体系 |
| 教学资源 | 与美日新等国高校建立学术合作网络 |
财税与公共管理学院源于1923年财政信贷科，历经百年发展形成四大教学系。学院教师团队主持国家级课题28项，近五年在SSCI期刊发表论文47篇，教研成果获省级以上奖励19项。
课程特色与培养目标
- ✧ 政策分析方法论：掌握定量研究与质性研究工具
- ✧ 社会治理前沿：解读城乡社区治理创新案例
- ✧ 双师型教学：专家与学术导师联合授课
培养方案着重提升学员三个核心能力：政策解读能力、组织协调能力、危机处置能力。课程设置包含8个基础模块和4个方向选修模块，教学案例库收录近三年典型社会治理案例127个。
教学优势全景解析
◇ 弹性学习机制：面授课程每月集中两天授课，网络平台提供78个学时在线课程资源，支持两年内循环学习
◇ 证书获取路径：修满32学分即可申请结业证书，学位申请者享受专属论文指导团队服务
◇ 校友资源共享：加入江财公管校友联盟，覆盖部门、社会组织、企事业单位等257家机构
◇ 考试辅导体系：配备英语与综合统考专项辅导，历年学员统考保持82%以上
培养方案实施要点
申请者需具备学士学位或更高学历，境外学历须经教育部认证。课程考核包含三种形式：案例研究报告（40%）、小组课题展示（30%）、期末论文（30%）。硕士学位申请者需在五年内通过全国统考，论文答辩设有春季、秋季两次申请窗口期。
