儿童认知发展专项课程解析
针对2-6周岁存在认知发展障碍的特殊儿童群体，康语教育研发的启智认知培训体系采用科学干预策略。该课程基于应用行为分析学理论框架，通过结构性教学方案解决儿童在语言理解和逻辑思维方面的核心问题。
课程核心模块解析
| 训练阶段 | 核心目标 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础奠基期 | 前备技能建立 | 学习准备能力培养 |
| 能力发展期 | 语言理解强化 | 词汇运用与句型掌握 |
| 综合应用期 | 逻辑思维构建 | 语言组织与社交应用 |
个性化教学实施方案
采用30分钟一对一授课模式，教学团队根据儿童评估结果制定个别化教育计划。课程配备标准化认知教具包，包含超过50种专业训练工具，配合蒙台梭利教育器具进行多感官刺激训练。
教学效果实现路径
- 阶段式突破命名障碍
- 系统性强化听者反应
- 情境化语言应用训练
教学体系特色说明
课程设计遵循儿童发展心理学规律，通过三大核心维度构建能力发展体系：
- 认知基础：建立事物关联与概念理解能力
- 语言解码：提升词汇接收与指令响应准确度
- 思维整合：培养逻辑推理与问题解决能力
教学资源配置
课程配套资源包含：
- 标准化认知卡片系统
- 交互式情景模拟教具
- 结构化教学流程图谱
- 动态评估记录系统
