少儿编程现状

这两年国内少儿编程异常火爆，“十三五规划”和近段时间出台的《新一代人工智能发展规划》中更是明确把少儿编程上升到战略地位，2017年浙江也把计算机正式纳入高考科目（7选3）

其实国外儿童编程的教育渗透远远高于国内，特别是美国，自从奥巴马把编程纳入中小学的教学体系，越来越多的书籍、玩具、APP面世。

Facebook的创始人Mark Zuckerberg也是著名的编程网站code.org的投资人。

他的建议是“In fifteen year we'll be teaching programming just like reading and writing...and wondering why we didn't do it sooner.”

“15年后我们会像教阅读和写作一样教编程，那么为什么我们不早一点就这么做。”

事实上在国外，越来越多的学校开始把编程纳入他们的日常教学中了。

英国的教学大纲规定，小学生们将接触3D打印、机器人技术等前沿科技，5岁儿童就要学习电脑安全、编程、存储及检索数据；11-14岁的儿童则要学习译码及如何解决电脑故障

日本政府把中小学必修编程科目加入到了新的成长战略草案中，2020年以后，日本中小学都必须开始编程课程。

为什么儿童要学习编程

曾几何时，我对少儿编程很不以为然的，编程语言是一种工具，工具的更新换代是非常快的，现在学习编程十年后还能用的吗？

而当我看完斯坦福、google等关于少儿编程的课程后，观点也随之改变。

其实编程不在于用什么语言，而在于其背后的逻辑思维和算法。一种语言的习得是可以很迅速的，但是一种思维的形成需要长时间的训练积累。

编程可以驱动孩子的创造力曾经和多多一起制作过一个遥控器用来调控他的交通信号灯，原理不难无非就是一些传感器，但是当遥控器做出来以后，他的自豪感。把自己的想法通过自己的努力，使用一些材料或程序表现出来，这是多么令人骄傲的一件事。而同伴的羡慕，家人的肯定会激发他更多的创作。

编程开拓孩子思维的缜密性设计过框架的人都知道，上层设计有多么重要，它决定了你这个工具的可靠性、拓展性、稳健性、可继承性等。它既要你分解问题，又要你整合问题。这种思维在框架设计中很重要，在日常生活中也同样重要，比如策划一次家庭旅行。首先要统一家人的假期，要有预算安排，行程计划，预定宾馆、旅店等。

编程有助于数学、科学等科目的学习数学中的推理、运算都可以在编程中实现。

设计过心理课程，并且在多多身上看到一些变化，我知道乐观是可以习得，坚毅的品质可以后天培养。

少儿编程通过可视化的游戏来训练这种思维。

为了了解各阶段孩子的发展水平便于课程改进，也为了让更多人了解少儿编程，我们开放了免费的试听课程，这些课程以线下的形式举行，会根据我们老师的时间和家长们的需求开设。如有疑问,欢迎前来咨询了解。