精品小班教学模式解析

在长春派特森英语的托福教学体系中，6人小班制采用三阶段提升方案。阶段通过入学测试建立个性化学习档案，第二阶段实施专项突破训练，第三阶段进行全真模拟考试。教学团队每周更新学员进度报告，动态调整讲义内容。

教学实施保障体系

教学团队实行双师责任制，主讲教师负责课堂授课，辅导教师跟进课后练习。课程配备智能学习系统，自动记录学员答题数据，生成错误知识点热力图。每周发送学习成效报告至学员邮箱，包含词汇增长率、答题速度变化等12项核心指标。

• ■ 模块化教材：将托福考点分解为48个知识单元
• ■ 动态分组：根据阶段性测试结果调整学习小组
• ■ 视频回放：课程录像48小时内上传至学员系统

教学效果验证机制

课程设置四级效果验证体系：每课时进行随堂小测，每周安排综合测试，每月实施模考评估，结课时完成官方真题实测。教师根据数据反馈调整三个教学方向——授课进度、习题难度、补充材料选择。最近三期学员数据显示，阅读模块平均提升9.2分，写作模块提升7.8分。

服务体系构成要素

课程配套服务包含五个核心环节：入学水平诊断、学习方案定制、专属答疑时段、心理状态辅导、考试报名指导。教务团队实行7×12小时响应制，针对作业提交、课程调换、资料申请等事项设立快速处理通道。学员可随时查阅教学档案，了解各阶段能力发展曲线。