儿童社交沟通课程教学对象：

  自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

儿童社交沟通课程特色：

  课程模式：30分钟一对一/一对二
  科学原理：应用行为分析学

儿童社交沟通课程内容：

  通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。

儿童社交沟通课程效果：

  ①引发儿童表达动机
  ②15种不同的技能提升社交能力
  ③促进情绪自我管理
  ④问题解决能力