
科学干预体系解析
合肥儿童启智认知课程专为2-6周岁存在言语发展障碍的儿童设计,采用国际认证的ABA应用行为分析原理,结合口部运动治疗技术,通过系统化训练方案改善儿童口腔肌肉功能。课程设置包含发音矫正、语言理解、逻辑推理三大模块,配备超过300组专业训练教具。
适用群体说明
- • 存在社交沟通障碍的学龄前儿童
- • 语言发育迟缓的干预需求者
- • 需要提升认知能力的特殊儿童
课程架构详解
基础能力构建阶段
重点培养注意力持续时间,通过蒙氏教具进行物品辨识训练,建立基本指令理解能力,平均课时量40-60节。
语言发展加速阶段
运用情景模拟教学法,结合绘本阅读开展词汇扩展训练,教授简单疑问句和陈述句运用,推荐课时80-100节。
教学成效数据
训练维度 | 提升指标 |
---|---|
语言理解能力 | 常见指令响应速度提升60% |
词汇掌握量 | 基础词汇量突破300组 |
社交互动 | 主动沟通频率提高2-3倍 |
教学特色说明
- ✓ 个性化评估系统
- ✓ 双师督导制度
- ✓ 动态课程调整
- ✓ 家庭指导手册