国际课程衔接的关键准备阶段
在全球化教育背景下，选择适合的过渡课程对国际课程学习者至关重要。翰林教育研发的IGCSE预学培训体系，通过科学的课程设计帮助学员构建双重能力框架，既强化学科知识储备，又培养全英文学术思维模式。
| 课程模块 | 核心内容 | 教学成果 |
|---|---|---|
| 学科知识强化 | 数学/物理/化学等7大学科系统教学 | 建立完整的知识图谱 |
| 学术英语训练 | 专业术语解析与学术写作指导 | 提升英文教材研读能力 |
| 思维模式转换 | 中西方教学差异对比实践 | 培养批判性思维能力 |
课程设置与教学安排
教学周期包含15个单元模块，每个单元包含2小时系统教学。学科设置涵盖数学（纯数）、物理、化学、生物、经济、商科、计算机七大领域，适配G1/G2年级学员的认知发展规律。
弹性学习机制
- 滚动开班制：每月新增2个教学班
- 双轨授课：线上直播与面授自由切换
- 定制化调整：根据诊断测试结果动态优化课程进度
教学团队构成标准
学术背景要求
教师持有QS前50院校硕士以上学位
教学经验标准
平均5年以上国际课程授课经历
特色教学资源体系
▶ 自主研发的学科术语对照手册
▶ 历年真题解析数据库（2015-2023）
▶ 智能学习进度跟踪系统
教学成果保障机制
通过三阶段质量控制系统确保学习效果：
- 入学诊断测试确定起始能力等级
- 月度学习效果多维评估（知识掌握度/思维发展/英语应用）
- 结业模拟考试与个性化发展建议
