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少儿美术的必要性

2020-12-04 14:53:30来源: 杭州斯林姆
少儿美术的必要性
导读:

爱因斯坦说“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括了世界的一切”。有着丰富想象力的孩子,无论是在动手操作还是情感表达方面都占有绝对的优势,而体现想象力的方式就是绘画。

文章详情

  孩子应该从小多画画、多接触美术,一般孩子小的时候色彩感较好,长大了这种感觉就会逐渐消失。很多大师的美术作品反而画得像涂鸦,就是因为他们保留了孩子的纯真,所以要保留孩子对绘画最原始的感觉。

美术教育给孩子带来什么

  1、有效锻炼记忆思维

  也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画,大人们的反应是“信手涂鸦”。但孩子的绘画内容,其实是对现实的一种记忆恢复,只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。

  2、发展孩子感知能力

  画画主要通过视觉和触觉感受进行,感觉是人发展认识的前提,孩子的认知能力大多依靠形象思维获得。因此,发展感官,促进智力发展是画画不可替代的优势。

 3、培养创造意识

  创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想象力,周密的思考与计划能力,独特、流畅与变通能力。

 4、发展思维能力

  孩子通过观察进行的视觉思维,孩子早期的思维活动通过创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。

 5、提升细致观察力

  大人看事物,习惯从整体上去观察,而孩子更倾向于关注自己感兴趣的部分,因此,孩子往往能注意到更加细节的部分。

  所以,我们看到孩子的画作常常觉得不合常理,那是因为他们会把自己感兴趣的部分在画中突出,并添加更多的细节。这就是画画能让孩子观察能力提升的原因。

 6、绘画对孩子具有娱乐功能。

  娱乐是孩子的天性,也是他的权利。没有足够的娱乐,孩子身心不可能健康发展。绘画是他们最喜欢的娱乐方式之一,同时也是最安全、最经济、最高尚、对身心健康最有利的娱乐。

 7、培养丰厚的文化修养

  通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发展,了解艺术与生产、生活的关系,学习分析、综合和评价的思维技能,提高审美感受力和判断力。


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新东方斯林姆国际教育针对3-8岁幼少儿的生理及心理特点,在STEAM教育理念的指导下,有系统、有计划且科学地开发孩子的心智,帮助孩子更好地成长。提供国际英语、机器人、科学、编程等国际综合素养类课程。

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