1、由于小朋友的年龄段不同，接受理解能力的不同所以上课的节奏也不同。
2、招生条件：3周岁—6周岁（小班）、7周岁---12周岁（大班），五官端正，男女不限;
2、每次小班授课时间为60分钟，大班授课时间为90分钟一次（上2个课时）。每周五周六周日均有课程。
发展方向:影视剧拍摄话剧舞台表演舞台朗诵表演服装广告拍摄、视频短片拍摄、MV广告片拍摄、电视台节目录制、参加大赛等等。
培训目的：
1提高语言表达能力，能够自信大胆的说话！
2提高肢体协调能力能够自如的在舞台上表演！
3提高各项素质，包括想象、模仿力、创造力等！
4提高人际交往能力，社交能力，领导能力，组织能力！
5提高艺术素养，陶冶情操！
6提高阅读及复述讲故事的能力！
7提高识字水平和即兴口语表达能力！
8提高孩子的思想道德，真真正正让孩子学会礼仪、道德！
9提高孩子的自主学习能力，独立能力！少儿表演课程正是突出了戏剧性表演，融入式的教学模式，而且能让孩子改变性格，更加独立，有自信，这对于孩子的将来自然是非常好的帮助。
培训宗旨：
1、协助孩子们在所有学习的领域如：语文、数学、科学、健康、常识等，发挥的潜能。
2、主要目的不在于粉墨登场的正式呈现，而是要帮助他们发挥想象力与创造性。进而了解戏剧活动，陶冶审美能力。
3、了解“戏剧”本身就是一门独立的学科，但需要综合运用自己已有的知识。可以使所有的孩子解放天性、建立自信、完善气质、规范谈吐。接受过该课程严格训练的孩子，将来不管从事什么样的工作、面对怎样的人生机遇与挑战，他今天所接受的这些艺术教育和熏陶都会让他终生受益无穷!
概述：
以儿童剧汇报演出的形式呈现**终教学成果，课程全程跟拍记录宝贝成长与变化。本次课程以表演教学为主综合全方位训练学生组织语言的能力，赋予学生影视作品与舞台才艺，帮助学生寻找自我,建立自信。
课程内容：
1、教学中包含肢体协调训练｛舞蹈组合教学｝
2、声音字音训练｛台词教学｝
3、气质仪表训练｛形体基训｝
4、舞台与镜头训练｛剧目作品排演｝
教学安排：
阶段：解放天性，师生破冰，打破学生互相之间，学生与老师之间不熟悉不信任的尴尬模式，鼓励学生团队配合，教师模拟童话故事剧情设计游戏，为学生打开表演艺术大门。
第二阶段：鼓励孩子勇敢说话，大胆表达内心想法建立自信，发音标准，口齿伶俐，声音洪亮。
第三阶段：表演基本功训练，体能训练，有意识培养孩子尊重舞台，培养孩子为艺术付出执着专注的学习态度，教学中对学生体能的要求强于前两天，培养孩子吃苦，专注，挑战自我极限。
第四阶段：台词基本功训练，为每个孩子针对各自能力与问题教师选择定制朗诵主持稿件，区别于传统学校内朗诵时假大空模式，放大孩子的自信，要求孩子学会用声音语言节奏去打动观众，有感而发的处理作品。
第五阶段：电影剧本朗诵，电影中台词部分的排演。加入舞蹈环节，教学所选择的曲目动作简单节奏鲜明，强调学生节奏感与表现力的训练，舞蹈和音乐刺激学生的感受力，让学生寻找体验肢体兴奋的表演状态。
第六阶段主题：学习汇报，学习的回顾与分享。（汇报演出。学习成果汇报展示，录制学习花絮小视频）
本次学习成果以舞台与影视双方面向家长呈现，围绕电影剧本展开教学，根据参加集训的学生特点与情况，进行因材施教的设计各个表演环节，目的是让每一个学习表演的孩子，不计参演大小角色，均可以在学习的过程中享受乐趣，在课堂上自己的汗水与付出得到观众的肯定从而建立自信，教学纪录片的跟拍还原孩子们从无到有，智商情商成熟的蜕变，让学习的这一阶段与表演艺术的亲密接触成为孩子们儿时难忘的经历，特别的礼物。
我们的优势：
一、专业的导演制片团队、专业的剧本及拍摄团队、专业的影视培训及录制基地。
二、提供参与各大专业性比赛，为小演员提供更高、更好的平台!横店儿童电影节
三、我们和央视教育频道、电影频道、横店、是战略合作伙伴。学员有机会登上央视舞台!东方卫视舞台等。
四、合作媒体：东方卫视星尚频道浙江卫视湖南卫视江苏卫视中波影视优酷网土豆网芒果TV等
五、师资团队：上海电影学院中央戏剧学院上海戏剧学院浙江传媒学院复旦大学的上海视觉艺术学院上海东方电影艺术学院
剧场或戏剧，是人类经验总和的重要部分。
每个人只要回想自己的童年时期，或是观察小学生玩扮家家酒、扮演西部牛仔或假装上学、当侦探或是电视上的人物，不论扮演谁或是假装做什么，这些都能抓住他们的想像力。这种戏剧性的游戏，是孩子们最重要的学习方式之一。对孩子而言,这是个体验外在世界的方法。它能让孩子们尝试扮演不同的角色，揣摩别人所走过的路，试试做各种事情的感觉。
