编程提高了学习成绩

  提高数学成绩：
  大多数孩子认为学习数学很吃力，这是因为数学是利用符号语言去研究数量、结构、变化及空间模型的一门学科。数学是抽象的，它不仅考验孩子们的逻辑能力，还考量孩子们思维的缜密性。而编程往往可以帮助孩子形象化抽象概念，让他们将数学运用到现实世界中，让数学变得有趣和有创意。
  提高写作能力：
  在编程过程中，孩子们需要提前为编程对象梳理一个流程图，再开始代码的编写。而这正好对应了写作前期梳理文章大纲框架的过程，经过长期的阅读积累，将阅读内容进行总结，写作时提前梳理写作框架，从而提高写作能力。
  提高创造力：
  编程可以锻炼孩子们的思维逻辑能力，通过编程过程中的推理，孩子们的思维力、想象力等等都得到了提高。孩子们通过编程实验学习，在编码时加强他们的大脑求异思维，使他们拥抱自己的创造力。
  建立自信心：
  在编程过程中，孩子们在解决一个又一个编程问题的时候，也正是孩子们的自信心建立起来的时候。这个成不仅使孩子有成就感，更锻炼孩子的自信心。

编程构建孩子的软技能

  培养专注力和细心度：
  当孩子们需要编写更复杂的代码时，他们会自然的提高自己的注意力，防止出现错漏现象，因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行，因此孩子们必须保持高度的专注力，细心排查，避免马虎误事。
  提升团队协作能力：
  一个人的能力是有限的，只有共同努力才能更好的达成目标，孩子们相互协作相互帮助在互动中增进友谊，学习如何利用团队的力量解决问题。
  沟通：
  如何有效沟通对于学编程的孩子而言无疑是重要的，他们需要同编码教授进行逻辑沟通，将自己的思考及问题表达出来，此过程能让孩子们增强口头表达能力和书面技能。