课时安排

  共240个课时，分6个阶段，每个阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课（2课时/课次）适合学生：7-10岁，零基础或有一定图形化模块编程基础的学生。

课程详情

  班制：6-8人
  课时：90分钟

学习目标

  单片机器材增加了10余种传感器的学习，CPU属于开源的硬件，不但能使用数字类型的传感器，也能使用模拟信号传感器。大大的增强的了机器人的趣球性，与软件的兼容性更高。
  单机ISCRATER3.0基础图文编程软件，能让学员学到机器人编程，也能使需要学习到动画编程，也能学到机器人和动画的实时互动编程，互动性和原味更强。
  3.0软件可以是图形化模块学习向代码语言学习的一个过渡的工具，中吸课程种驱动轮变为麦克纳姆轮，机器人可以灵活控制方向，使学员学习轮胎和地面的作用力。

课程特色

  采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件，通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。
  学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学生的动手能力，提升学生的工程素养，使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。