训练口才的技巧

2020-04-07 10:51:01来源：青岛i2艾途儿童成长中心

导读：

口才不是看进去的，只有自己能够讲出来,能够表达出来的这才算是口才,我们知道，口才是一项能力，而能力一定是通过训练修炼而成的。这就要求我们经常开口，所谓：拳不离手，曲不离口，学习口才也要不断地开口开口再口！

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文章导读：

一、内容

1.朗读朗诵
自己读书，大声的朗读。每天坚持朗读部分文章，不仅练习口齿清晰说话流利，又积累一定的知识储备量，多读一些积极向上的文章，每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，不是大师也成大师！
2.对着镜子练习
建议在客厅或者卧室的墙面安装一面镜子，每天在朗读的过程中，可以去对着镜子训练，训练眼神、表情以及肢体语言，这样的效果更好。
3.自我录像摄像
如果条件允许，可以把孩子朗读和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，发现问题针对性的改进，这样对于孩子来说自然可以得到提升。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。
4.尝试躺下来朗读
如果想练就的运气和共鸣技巧，教给大家一个简单的方法，就是：躺下来大声读书！每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅、声音洪亮而且更有穿透力，更有磁性！
5.速读训练
这种训练目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。
因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。
我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。
6.即兴朗读
平时空闲时，可以随便拿一张文章报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的的进行朗读。而且，在朗读过程中，能够注意上半句看稿子，下半句离开稿子看前面（假设前面有听众）。长期以往，你会发现记忆力加强，快速理解力和即兴构思能力也在加强。
7.背诵法
背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来，而是要求：一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练达到两个目的：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章，一篇一篇完成。时间长了，那些文章字句自然就转化为自己的语言，练到一定时间就能张口就来，出口成章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟！
8.复述法
复述法简单地说，就是把别人的话重复的叙述一遍。可以找伙伴一起练习。首先，请对方随便讲一个话题，或是一个故事。自己注意倾听，然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。

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