涂和平：30年小学数学教学经验，擅长进行抽象与具体思维结合法教学，教学方法独到有效，深受好评。曾任上海知名公立学校教师，多次荣获上海市青浦区优秀教师、优秀班主任称号。基础薄弱的张同学学习散漫，丧失信心，在涂老师的指导下取得了极大的进步，一跃成为班上的佼佼者。

张煜林：教学科目初高物理，6年教学经验，物理教学经验丰富，深受家长和学生好评，授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易于理解;课堂气氛活跃。

陈元秀：11年初高英语教学经验，曾任职知名公立学校，被多次评为优秀教师。课堂氛围生动活泼，善于调动学生的英语学习积极性。运用“音形法”“谐音法”等记忆词汇法攻破学生记忆难题，并用各种方法将复杂的语法变得通俗易懂。

向仕英：8年初高中英语教学经验，教学严谨，擅长将语法融入到母语中去，深入浅出地教学生理解句子结构。一口流利的英语为学生更好地学习英语打下了坚实的基础，能将晦涩难懂的语法生动有趣地交给学生。

母航：5年初高中物理教学经验，物理思维严谨，逻辑性强，能从多个方面引导学生发现和解决问题，因材施教，不拘泥于教学传统。以课本为跳板，注重学生迁移思维的引导性，效果明显。

刘振华：小学语文老师，30年教学经验的黄冈，曾多次获得公立学校授予的“优秀教师”和“先进工作者称号”。在语文教学中独创模型阅读法和作文九法，让学生在语文教学中突飞猛进。

李明迪：卓辅心理辅导中心专家，从业15年，咨询13000多个小时。国家高级心理咨询师，咨询心理学硕士，著名心理工作者，擅长心理危机干预和解决大中小学生学习和教育面临的心理困境。从事心理治疗和教育指导15年，擅长解决大中小学生学习和教育面临的心理困境。

王进：长江师范学院中文系毕业，7年语文教学经验。对小学、初中语文的重难点、考点有深入研究，尤其擅长阅读和作文。以启发式的教学方式调动学生的积极性和主动性，注重学生独立思考能力和文学素养的提升，讲课方式寓教于乐，课堂上严格要求每一个孩子，课下做生活中的知心朋友，致力于打造轻松、简单、高效的语文课堂。

王钰真：重庆师范大学教育学专业毕业，在校期间获得重庆市数学建模大赛二等奖，曾任教于沙坪坝某小学，获得“优秀教师”称号。独创“情景联想法”突破小学数学应用难点，独门秘笈帮助学生锻炼思维的同时，显著改善学生的学习效果。

英语专业八级、 六级、专业四级，8年英语教学经验。 擅长将复杂问题讲简单，抽象问题变具体，追踪溯源，从根源上引导学生对英语的学习热情；因材施教，针对不同学生进行针对性方法训练，独门秘籍帮学生以不变应万变， 独创好用、好记方法，重难点全记牢。