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英孚教育腾讯开课LIVE 助力儿童英语启蒙学习

2020-04-13 19:16:42来源: 重庆英孚青少儿英语
英孚教育腾讯开课LIVE 助力儿童英语启蒙学习
导读:

近日,英孚教育青少儿英语中国区执行副总裁杨晓琛受邀参与腾讯新闻“开课LIVE”,与二十多万在线受众就儿童英语启蒙话题进行了直播分享。

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英孚教育腾讯开课LIVE 助力儿童英语启蒙学习
近日,英孚教育青少儿英语中国区执行副总裁杨晓琛受邀参与腾讯新闻“开课LIVE”,与二十多万在线受众就儿童英语启蒙话题进行了直播分享。
英孚教育腾讯开课LIVE 助力儿童英语启蒙学习
  疫情以来,“在家学习”已成为全国各地学生们的日常,对广大家长而言,焦虑和手忙脚乱之余,更深刻意识到家庭教育在孩子启蒙和成长中的重要性。近日,英孚教育青少儿英语中国区执行副总裁杨晓琛受邀参与腾讯新闻“开课LIVE”,与二十多万在线受众就儿童英语启蒙话题进行了直播分享。
  为响应疫期迫切的教学需求、提供更为多元的教育渠道支持,腾讯新闻不仅以最快速度上线“开课”在线课程专区,邀英孚教育等多家教育机构提供录播“轻课”,更推出了面向3-18岁儿童及家长的英语启蒙类直播课程“开课LIVE”,搭建家长和教育专家沟通和互动的桥梁。
  此次“开课LIVE”的“儿童英语启蒙大师课”,腾讯新闻邀请了六位儿童英语教育专家坐镇,结合他们在语言教育领域的多年经验和亲子实践,多角度、多维度为广大家长解锁孩子语言启蒙路上的难题。英孚教育青少儿英语中国区执行副总裁杨晓琛则围绕备受家长关注的“规划儿童英语学习”问题,以何时学——激发学习兴趣——怎么学为轴,在细分儿童年龄段的基础上,为广大家长、尤其是新手爸妈提供了既受用、又充满启发的理论解读和经验之谈。
  何时学——语言学习起步永不嫌早
  杨晓琛首先从“什么时候开始学英语合适”出发,结合诺贝尔奖获得者的相关理论及自身学习英语的亲身经历,指出语言学习启蒙要趁早,不错过6岁前的语言敏感期、充分抓住9岁前的语音黄金期,并以生动的案例证明:只要方法得当,孩子是完全可以在母语和外语之间灵活切换的。
  激发学习兴趣——遵循生理成长、大脑发育、心理认知发展规律
  在正式进入语言学习前,兴趣是的老师,能够有效地推进孩子、尤其是低龄儿童的语言习得。杨晓琛强调,培养兴趣,要遵循孩子生理成长、大脑发育、心理认知发展的规律,并对1-6岁儿童做了细致的年龄层划分,针对1-2岁语言储存期、2-3岁口头表达期、3-4岁语言迸发期、4-5岁语言进阶期、5-6岁完整表达期分别给到了具有针对性的建议。比如3-4岁阶段,家长可以充分营造家庭英语环境,通过亲子阅读、亲子游戏等,创造机会让孩子大胆开口,顺利帮助孩子度过沉默期,并开始培养阅读习惯。
  怎么学——家长参与规划,培训机构助力
  直播中,杨晓琛重点讲述了新手爸妈关心的——如何规划和参与孩子的英语学习,以及市场上的线上线下启蒙英语机构如何选。她特别选取了适合新手爸妈的“入门级”方式和工具,如有声读物、原版动画片、英文读物、自然拼读等展开分享,并详列出各种丰富的、适合不同年龄儿童的学习资源,鼓励即使自身没有英语基础的家长也积极参与到孩子的语言启蒙教育中。
  此外,儿童英语学习也需要专业机构、优质师资的助力,如何从千万品牌机构中选出适合孩子的,成为家长们头疼的难题。杨晓琛分析,3-4岁的低龄儿童应选择线下机构,因为线下课堂中老师和学生、学生和学生之间的三角支撑互动,不仅有助于语言启蒙、更能够在提升认知、促进社交中潜移默化地促进语言交流。而到了5-6岁完整表达期,则可以采取线下线上相融合的方式,适当增加复习巩固。杨晓琛还提醒广大家长,在选择机构时要尤其注意教师的专业,以及教材是否贴近孩子的认知,并强调无论是线上小班课,还是一对一,都要注意三个关键点:是否有高质量的互动,是否能够抓住孩子注意力以及是否得到足够且及时的反馈指导。
  据悉,杨晓琛所在的英孚教育青少儿英语,在去年3月便推出了线下线上整合式的双翼产品,同时同步地为孩子提供全英文浸入式小班课和线上外教1对1教学。今年初,受疫情影响,英孚教育在全面停止线下授课后,便时间联动全球,以先进的教学平台和AI技术为翼,在10天内就拿出了一整套高度还原线下教学的线上精品小班课,全部由来自线下的老师执教,且充分了线上教学的互动性和课前课后的跟踪服务,收到了来自家长和学生源源不断的积极反馈。
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