
国际课程同步教学方案
针对美高生物课程教学特点,课程体系覆盖细胞结构与功能、遗传与进化、生态系统等核心模块。教学团队结合AP生物考试大纲要求,采用模块化知识梳理与真题解析相结合的教学模式。
课程阶段设置对比
教学阶段 | 课程重点 | 能力培养 |
---|---|---|
基础强化 | 生物学术语解析 细胞学基础实验 | 建立学科认知框架 掌握基础实验方法 |
专题突破 | 遗传规律深度解析 生态学模型构建 | 培养逻辑推理能力 提升数据分析技能 |
分阶教学实施方案
针对不同学习阶段制定差异化教学策略:
- 8-9年级基础课程 重点突破生物学专业词汇记忆障碍,通过3D建模教学辅助理解细胞分裂、光合作用等抽象概念
- 10-12年级进阶课程 深入讲解分子遗传学原理,配合历年FRQ真题训练,强化实验设计与数据分析能力
教学团队特色
教学团队由常春藤联盟毕业生领衔,平均教龄超过5年。定期开展国际课程教研会议,保持教学方案与最新考试趋势同步更新。
- ● 牛津大学生物学博士1名
- ● AP课程认证教师3名
- ● 国际竞赛导师2名
- ● 实验教学专项导师1名
学习效果保障机制
采用双周测评体系跟踪学习进度,建立学生个性化学习档案。课后提供实验视频解析资料包,配套在线答疑系统确保知识点及时消化。