一、课程介绍
  幼小衔接是孩子从幼儿园轻松游戏模式，过渡到小学规范学习模式的关键过渡期。「知识铺垫、习惯养成、能力培养、心理适应」专注帮助孩子平稳、顺利适应一年级学习与校园生活。

  二、适合对象
  1、上课小动作多，坐不住，爱讲小话，易受他人干扰；
  2、对待学习态度马虎，缺乏学习热情；
  3、不爱动手动脑，书写不规范，握笔不正确上课不敢大胆举手回答问题；
  4、粗心大意、阅读、书写、计算常有遗漏、出错；
  5、做家庭作业磨蹭，边做边玩，需要家长在旁督促遇到新的学习内容有畏难情绪，依赖性强。

  三、课程特色
  1.模拟小学化的课堂教学环境，制定循序渐进的教学计划，更适合特殊需要孩子。
  2.以建立学习、生活常规为核心目标，同时关注孩子的认知理解、语言沟通、社交技能、学习能力以及行为情绪管理。

  四、课程内容
  1.拼音课程内容以基础拼音知识为主，结合趣味化、游戏化的教学方式，培养孩子的拼音认知、拼读能力和学习兴趣，旨在帮助大班孩子们平稳过渡到小学阶段的拼音学习。
  2.从数感训练到简单运算，用积木、拼图等教具玩出逻辑思维，在生活场景中理解数学概念，让抽象知识变有趣。
  3.基础知识内容情景对话、趣味单词卡拼读，在沉浸式氛围中培养英语语感，敢说敢唱，建立英语学习兴趣，零压力入门。