怎么和自闭症儿童交流

来源: 培训网     编辑:佚名    发布时间:2022-11-30 16:06:44

  对于自闭症儿童来说,交流是一个非常困难的问题,但是不交流,不去干预这种情况,只会越来越坏,那作为孩子最亲近的人,他的父母该怎么区和自闭症儿童交流呢?下面就跟小编一起来了解一下吧。

 01、长于发现孩子的特性
  每一个自闭症孩子都有自己的特性,父母能够经过认真调查或是寻求专业康复机构的协助来发现,例如:某些自闭症儿童看到的比听得到的好,这时候视觉辅佐交流就会是孩子的优势。视觉辅佐可所以相片、实物或手势动作等。
 02、增加言语刺激
  即多跟孩子说话。许多家长在孩子3-4岁前后急切地要求孩子说话,但由于结果与期望值相差太远,所以失去决心,抛弃努力,认为孩子横竖也是听不懂、说不出,就不再对孩子多说了。殊不知,此刻正是孩子大脑发育的又一关键时期。自闭症儿童由于其本身的发育妨碍,本来需求比正常儿童更多的刺激,假如削减与孩子说话的操练,就会使他失去了言语发育的条件和时机。
  03、改动交流方法
  合作孩子高度,让您的视野与孩子平行,这样不只能够增加眼神触摸的时机,一起还能够让孩子知道“是谁在跟他互动”。但牢记不要强硬把孩子的头转过来,而是身体随着孩子的视野移动。引起孩子的注意力。家长能够拿孩子平常最喜欢的物品靠近自己脸部的方位,再经过微笑、蹙眉、允许摇头、伸手等动作,经过调整自己的腔调、音量,以及改动说话的姿态、肢体动作等来招引孩子的注意力。
  开端进入交流。使用有意义的言语或动作来与孩子进行交流,由于自闭症儿童可能转化主题的速度比较慢,所以家长说话时,主张放慢语速并明晰表达,说话的量可根据孩子的了解程度来调整,以词汇或短句开端,当孩子了解程度增加后再逐渐拉长句子。
  耐性等候。家长的回馈与反应是对孩子的鼓励。当您问孩子问题时,能够在心中静静核算时刻,并继续维持对他的注意力,等候回应,以此调查孩子需求多长时刻来跟您发生互动。这样,您便能够发现平常与孩子互动的速度是否已经超出其可接受的范围。
  引导孩子。当孩子没有回应时,必要时能够经过肢体动作或口语进行引导。例如:移动椅子暗示要他坐下、指向他要看的当地、或口型提示等等。但牢记要给孩子足够的时刻,让完整的交流互动进行下去。在交流过程中,家长需求多一些耐性,给孩子足够的时刻来适应环境、学习交流互动的规矩、建立惯例。
  在日常日子中,家长若能够针对孩子特性与他们进行交流互动,让他们能够有效地参加日子,获得需求,再加上继续的言语医治,便能够循序渐进协助孩子建立起有效的交流技巧。
  针对儿童自闭症,家长必定要做到早发现、早医治,这样才干减小对孩子的损伤。
婴幼儿早教推荐机构