在讲故事过程中我们从以下三点进行分析，首先，要将自己调整到状态，自信笃定。当你拿到一篇故事的时候一定要先通读一遍，确保对故事的答题内容有一定的掌握，然后在短时间内快速记忆故事的主要内容，剖析出重点部分，这就是所说的要整体把控故事的通篇内容，能够将主要的内容进行宏观的把握;其次，就要有意识地在讲故事的过程中将重点部分具体突出地讲解，怎么能够体现重点就是要考生在这个部分多些声音的修饰，加强语言互动性。
在讲解的过程中，注意自己的语音语调适中，音量要适当，表情和动作要配合故事的具体情节。比如，故事中如果涉及到一些比较紧张、着急或者突发的事情出现是，那么我们在讲到这个情节的时候，我的表情要显得很急促，如果故事中的画面和情节很安静祥和，我的表情也要自然、微笑、平静;在一些动物的角色中，如讲到牛伯伯，那么我们的声音应该变得憨厚、铿锵有力，在讲到小松鼠的时候，语音语调就要变得自然轻快，这是我们在声音上可以加以控制的。
最后，一定要在整个过程中尽可能展现出自己的亮点和特色来，配合一定的肢体动作，讲故事的时候配合故事的具体情节来修饰下自己的语言，吐字清晰、声音适中，表达清晰，眼神中有内容，适当和考官互动。
总之，真正一篇好的故事内容，在最后展示完整之后是可以让听者从中收获一些知识或科学道理的，或者是在你整个故事讲解中让听者也就是考官带着欣赏和享受的状态跟着你的故事情节走的，所以在技能考察当中，大多数也是需要考生要有更多的表现力展示出来，让考官能够看到一个活泼、灵动，充满着无限的自信和表现力的老师，这样，大多会取得一个很好的成绩。最后，预祝大家顺利通过考试，早日！
