全国教育系统复课推进策略
随着疫情防控进入新阶段,教育系统正有序推进全学段复课工作。教育部最新会议明确要求建立三级防控响应机制,实施差异化复课策略,重点保障初高中毕业年级教学秩序恢复。
精准施策:分层分类防控策略解析
建立动态风险评估模型,将各地区划分为高、中、低风险三类区域。高风险区域实行错峰上下学制度,中风险地区推行小班化教学,低风险区域在保障通风条件下可恢复常规教学模式。
资源保障:构建校园防疫物资体系
| 物资类型 | 储备标准 | 更新周期 |
|---|---|---|
| 防护口罩 | 师生人均15日用量 | 动态补充 |
| 消毒用品 | 教室每日消杀3次用量 | 每周补充 |
教学衔接:线上线下融合方案
推行双师课堂模式,保留优质线上教学资源。建立学业评估数据库,针对不同学科特点制定个性化补学计划。重点加强实验课程、体育教学等线下必需课程的质量监控。
心理健康干预体系
各校须配置专职心理辅导教师,建立三级预警机制。开展复课适应性团体辅导,开通24小时心理援助热线。重点关注隔离观察学生、抗疫一线人员子女等特殊群体。
应急处置流程优化
建立症状快速响应通道,规范发热学生处理流程。制定分场景应急预案,包括课堂突发情况处置、食堂用餐异常处理等八类常见场景应对方案。