国际小学双语教育新模式探索

在长三角教育创新高地，苏州山峰双语学校小学部构建起独特的"三维语言培养体系"。该体系以国家课程标准为根基，通过沉浸式双语环境营造，实现语言能力与学科知识的螺旋式提升。课程设计突破传统学科边界，在语文、数学等基础学科中融入跨文化元素，使学生在掌握知识要点的同时，自然形成双语思维模式。

双语双轨教育模式解析

语言基础强化模块

英语教学采用双教材并行机制，在译林版教材基础上引入剑桥新思维课程体系。每周设置专项词汇工作坊，通过情景模拟、角色扮演等互动形式，实现语言输入到输出的完整闭环。高年级增设英文原著研读课程，精选《夏洛的网》等经典文学作品，培养文学鉴赏能力。

学科双语拓展模块

创新实施CLIL教学法（内容与语言整合学习），在音乐、体育等学科开展双语授课。科学课堂采用中英对照实验手册，美术鉴赏融入西方艺术史双语讲解。这种学科交叉渗透模式，使学生在掌握专业知识的同时，累计掌握2000+学科专业英语词汇。

大理科跨学科培养方案

入学申请须知

招生录取采用多维评估体系，包括学习潜能测试、家长教育理念访谈等环节。特别提醒家长注意：系统报名通道将于每年3月1日正式开启，建议提前准备相关证明材料。

教育资源配置

• 师生比1:5的个性化辅导体系
• 海外引进教师占比40%的国际化师资
• 配备专业升学指导中心的生涯规划系统

学校硬件设施达到国际认证标准，拥有恒温游泳池、室内体育馆等运动场所，图书馆藏书量超10万册。2023年新建人工智能实验室，配备图形化编程学习系统。