培育全球胜任力的小学教育新模式
苏州国裕外语学校国际小学部构建"三位一体"培养体系，通过语言筑基、思维拓展、素质强化三大维度，系统培养具备跨文化沟通能力的未来人才。课程体系获得国际学校协会（CIS）认证，采用中外教双导师制，确保教学质量的国际标准。
适配学生群体特征分析
- ◆ 适合期望在小学阶段建立双语思维基础的学生群体
- ◆ 需要家长认同探究式学习理念，支持课外实践项目参与
- ◆ 优先录取具有艺术特长或科技创新经历的学生
课程体系架构解析
| 课程模块 | 教学特色 | 课时占比 |
|---|---|---|
| 双语核心课程 | 中外教联合授课，采用CLIL教学法 | 40% |
| STEM创新工坊 | 项目制学习，对接青少年科技创新大赛 | 25% |
| 艺术修养课程 | 大师工作坊+年度艺术展演 | 20% |
| 运动健康课程 | 专项运动技能+体适能训练 | 15% |
语言能力培养路径
实施分级阅读计划，建立从Picture Books到Chapter Books的进阶体系。每周设置4课时外教口语专项训练，引入蓝思阅读测评系统，每学期进行两次语言能力评估。
科技创新实践平台
配备3D打印实验室和机器人编程中心，定期组织参与FIRST Lego League赛事。近三年指导学生获得国家专利2项，省级科技创新奖项15人次。
教学保障体系
师资构成
外籍教师占比35%，硕士以上学历教师达82%，平均教龄9.2年
升学指导
专属升学顾问跟踪服务，建立个性化成长档案
家校协同
每月举办家长工作坊，每学期开展教育理念研讨会
