英国课程体系本土化实践
作为对接全球高等教育的黄金课程体系,A-Level在英国本土发展逾半世纪后,经北京百里国际教育教研团队历时五年的本土化改造,形成适配中国学生的特色教学方案。课程保留原版70余门学科选择优势,重点打造数学、物理、化学等中国学生优势学科,同步引入批判性思维培养模块。
三维度学业发展模型
- ◆ 学术能力建构:数学模块设置微分方程实战训练,物理学科增加电磁学实验课时
- ◆ 思维模式培养:经济学课程引入剑桥案例分析法,历史学科采用双视角史料解读
- ◆ 升学竞争力塑造:牛剑导师团定制PS写作指导,STEP数学附加题专项突破
课程模块深度解析
数理强化模块:涵盖进阶数学中的矩阵运算与向量空间,物理学科重点突破量子物理章节。配备英国原版实验手册,年度完成48个标准实验项目。
人文素养模块:经济学课程引入计量经济学基础,历史学科设置工业革命专题研究。采用牛津大学tutorial教学模式,每学期完成3篇深度学术论文。
教学成果可视化路径
培养阶段 | 核心指标 | 达成标准 |
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基础夯实期 | 学科知识图谱构建 | 完成3门核心学科AS阶段学习 |
能力提升期 | 批判性思维培养 | 掌握5种学术论文写作范式 |
成果输出期 | 升学竞争力打造 | 获得3所QS前50院校预录取 |
个性化学习方案配置
针对不同学术背景学生设计四维评估模型,从数理基础、语言能力、学术兴趣、发展预期等维度进行精准画像。理工方向学生增加STEP数学训练模块,文商方向学生强化经济学实证分析能力,艺术方向学员配套作品集指导课程。