双语素养培育新范式
在广州这座教育前沿城市，新东方教育集团创新推出面向6-18岁学生的双语素养培育体系。课程突破传统语言教学框架，将科学探索与人文素养有机融合，形成独特的跨学科知识网络构建模式。
教学架构三大支柱
| 教学模块 | 实施方式 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 双语思维训练 | 中英双师协同授课 | 逻辑推理能力 |
| 跨学科整合 | STEAM项目制学习 | 知识迁移能力 |
| 表达素养提升 | TED式演讲实训 | 公共演说能力 |
分级课程体系解析
课程根据认知发展规律设计三级进阶体系：初级阶段（6-9岁）侧重通过交互式绘本教学实现语言启蒙，中级阶段（10-13岁）着重培养科学阅读与基础写作能力，高级阶段（14-18岁）强化学术论文写作与批判性思维训练。
教学实施特色
- ◆ 动态分组机制： 每班配置10-20名学员，根据实时学习数据调整教学策略
- ◆ 双师协同模式： 中外教联合授课，确保语言输入的纯正性与知识深度
学习成效可视化
采用三维评估体系跟踪学习效果：语言能力维度考察词汇量与语法运用，思维品质维度评估逻辑推理能力，素养发展维度监测跨文化理解水平。每学期形成个性化学习报告，明确提升方向。
