国际教育路径选择
作为深耕国际教育领域的知名学府，长沙康礼克雷格国际学校为学生搭建了直通海外名校的教育桥梁。该校课程设置与国内中高考体系存在本质区别，主要采用全球认可的IGCSE、A-Level、AP等国际课程体系，这些学术认证在全球160余个国家具有广泛认可度。
课程体系对比分析
| 课程类型 | 对接国家 | 学术特点 |
|---|---|---|
| A-Level | 英国/英联邦 | 深度学科研究 |
| AP课程 | 北美地区 | 大学先修课程 |
| IBDP | 全球通用 | 全人教育体系 |
目标学生画像分析
学术能力要求
数学、英语等核心学科的扎实基础是入读的基本要求，学生需要展现出持续性的自主学习能力。国际课程的学习强度体现在每周15-20小时的课外学术投入，包括课题研究、论文写作等学术实践。
语言能力标准
全英文授课环境要求学生的雅思成绩需达到5.5分或同等水平，学术英语写作能力尤为重要。学校特别设置EAP（学术英语强化）课程，帮助新生适应专业文献阅读和学术论文写作。
家校协同教育模式
学校建立家长学术指导委员会，定期举办国际教育规划讲座。家长需要理解英美大学申请的时间节点差异，例如英国UCAS系统与美国Common Application的不同申请策略，配合学校完成推荐信准备、课外活动规划等重要环节。
课外实践体系
- • 全球学者计划：参与联合国青年论坛等国际交流
- • STEM创新实验室：机器人编程、生物基因等科研项目
- • 社会企业实践：商业计划竞赛与公益创业结合
