国际化人才培养的双引擎模式

在粤港澳大湾区国际教育领域，广东实验中学中英国际课程构建了独特的双轨制培养体系，同时开设学术型A-Level课程与创新型IFPAD艺术设计预科课程。这种教育模式创新既满足传统学术型学生的升学需求，又为艺术特长生开辟专属发展通道。

国际课程认证体系

经英国爱德思考试局(Edexcel)官方认证的A-Level课程，采用模块化考核机制，其成绩受牛津、剑桥等罗素集团大学联盟高度认可。IFPAD艺术设计预科课程同步对接伦敦艺术大学、帕森斯设计学院等全球艺术院校的录取标准。

教学团队由中英教育专家联合组建，78%教师持有海外硕士以上学位，涵盖约翰·霍普金斯大学教育硕士、伦敦大学学院课程设计专家、格拉斯哥美术学院艺术导师等专业背景。教研团队定期参与CIE考试局官方培训，确保教学内容与国际考评标准同步。

IFPAD课程采用工作室制教学模式，配备专业版画工作室、3D打印实验室及数字媒体创作中心。课程模块包含视觉传达、空间设计、时尚纺织品三大方向，学生毕业作品展每年吸引UAL、RISD等院校招生官现场观摩。

通过建立与QS世界TOP50大学的战略合作关系，形成多维度升学保障体系。A-Level毕业生可凭课程成绩申请英国、新加坡、中国香港等地的学府，IFPAD艺术生近年录取记录包括中央圣马丁、罗德岛设计学院等全球艺术设计TOP10院校。

课程类型	重点对接院校	特色培养计划
A-Level学术课程	牛津大学、帝国理工学院	STEP数学强化训练营
IFPAD艺术设计	伦敦艺术大学、普瑞特学院	国际设计大师工作坊

建立五维教学质量监控体系：每月学科测评、季度家长听证会、年度课程评估、毕业生跟踪调查、大学招生官反馈机制。该体系确保课程设置持续优化，近年学生满意度稳定保持在96%以上。