国际化人才培养的初中起点
课程架构全景解析
苏州国裕外语学校初中阶段课程采用三层次递进式设计，在国家课程标准落实的基础上，创新性融入国际教育元素。学科知识教学注重双语思维训练，每个学科配备中外双导师，确保学术概念的中英文双向理解。
| 课程模块 | 特色项目 | 教学形式 |
|---|---|---|
| 语言素养 | 英语辩论工坊 跨文化交际实训 | 项目制学习 |
| STEM融合 | 机器人编程 环境科学实验 | 实验室探究 |
| 人文修养 | 世界文明史研究 商业模拟挑战 | 案例教学 |
能力培养双轨并行
学校建立学术能力与综合素质并重的评价体系，每周设置固定时段的个性化辅导。学科教师团队由省特级教师领衔，外籍教师均持有PGCE或QTS认证，师生比控制在1:8以内。
核心培养维度：
- 跨文化沟通中的逻辑表达
- 复杂情境下的问题拆解
- 学术研究的数据处理能力
- 团队协作的领导力培养
入学评估体系
招生考核采用多维评估模式，包括学科基础测试（语文、数学、英语）、英语听说专项、综合素质面试三个板块。其中英语能力评估参照CEFR标准，要求达到B1级基础水平。
笔试环节
语文侧重阅读理解，数学考察逻辑思维，英语测试包含学术词汇应用
面试环节
小组讨论、情景模拟、个人陈述等多形式组合评估
特色支持系统
学校配置完整的升学指导体系，从七年级开始建立学生成长档案，定期开展家长工作坊。课外活动中心提供30+社团选择，重要学术赛事配备专项教练团队。
年度重点项目：
▶ 国际数学思维挑战赛（IMTC）
▶ 全球青少年领袖峰会
▶ 科研创新孵化计划
