
国际教育领域权威机构数据显示,优质国际学校的选拔通常低于35%。沈阳英领国际学校采用多维评估体系,重点考察学生的学术能力、思维品质和国际教育适应性。
| 评估维度 | 具体内容 | 权重占比 | 
|---|---|---|
| 学术基础 | 近三年学科成绩、标准化测试 | 40% | 
| 思维能力 | 批判性思维、问题解决能力 | 30% | 
| 国际素养 | 英语交流能力、跨文化理解 | 30% | 
学校招生系统覆盖小学高段至高中全学段,特别设置过渡年级课程。申请者需满足相应年级的认知发展水平和学术准备度,接受个性化学习能力诊断。
入学测试采用CAT4认知能力测试框架,包含文字推理、数理逻辑、空间感知三大模块。初中阶段增设科学素养测评,高中部要求提交个人学术研究提案。
招生委员会采用行为事件访谈法,着重考察学生的自我认知深度、成长型思维模式和团队协作经验。建议申请者提前准备个性化学习档案,展示课外探索成果。
| 核心材料 | 学业成绩证明、认知测试报告 | 
| 补充材料 | 项目成果集、推荐信函 | 
| 特殊材料 | 创新提案、学术论文 | 
专业提示:近年录取数据分析显示,成功申请者普遍具备跨学科学习经历。建议提前参与STEAM项目或国际学术竞赛,增强申请竞争力。
展开更多