国际化教育双核驱动
依托南京航空航天大学坚实的工科基础和蒙纳士大学全球的研究实力,该合作项目构建了理论与实践并重的教学体系。课程设计注重学科交叉融合,在航空航天特色学科基础上,引入澳洲先进教育理念,形成独特的"双导师+项目制"培养模式。
专业培养矩阵
专业方向 | 核心课程模块 | 实践平台 |
---|---|---|
智能工程 | 先进制造系统/数字化设计 | 国家级重点实验室 |
商业创新 | 全球供应链管理/商业分析 | 企业实战模拟中心 |
数据科学 | 机器学习算法/大数据处理 | 校企联合项目组 |
教学实施特色
采用分段式培养机制,前两年在南航大完成基础课程与语言强化,后两年对接蒙纳士大学专业课程。工程类专业引入CDIO教学模式,通过构思-设计-实现-运作完整流程,培养学生解决复杂工程问题的能力。
商科课程设置行业导师制度,邀请知名企业高管参与案例教学。计算机专业实施"项目驱动"教学法,学生需在毕业前完成至少三个实际开发项目,其中包含与蒙纳士大学联合指导的跨境协作项目。
学术衔接路径
- • 学分互认体系覆盖82门核心课程
- • 双学位认证满足两国教育标准
- • 暑期科研计划衔接硕士课程
质量保障机制
项目建立三方评估体系,由南航大教学质量监控中心、蒙纳士大学学术委员会、第三方教育评估机构共同组成督导组。每学期进行课程评估与教学改进,确保培养方案动态优化。