苏州金博智慧

一家专注于儿童与青少年注意力训练的优秀机构,提升孩子的专注力

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苏州金博智慧
通过科学个性化的训练方法,帮助孩子克服注意力分散、多动等问题 注重因材施教,根据每位孩子的具体情况制定个性化的训练方案 采用国际领先的脑电生物反馈技术,帮助孩子提升注意力水平
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苏州金博智慧-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 苏州金博智慧 苏州金博智慧专注儿童青少年注意力训练,采用国际认证的脑电生物反馈技术,结合心理学专家指导,通过个性化课程方案帮助提升专注力、情绪管理能力和学习效率,现开设注意力强化班、学习能力提升课等多维度训练项目。 查看更多在线了解

苏州金博智慧-师资推荐

吴等存

吴等存

吴等存老师,金博智慧华西大区训练总监,国家二级心理咨询师,欧洲生物反馈协会高级训练师,结合国内外教学特点,采用引导性教学,通过在适当的时间抛出问题让学生思考,加深学生印象和理解。擅长把游戏放到课堂上,激发学生的积极性,活跃课堂氛围。

宋红祥

宋红祥

宋红祥老师,应用心理学专业、大学本科、家庭教育指导规划师。孩子成长发展是有规律的,会帮您一起认识和了解孩子,找到问题的根源并提供方案,讲解过程循序善诱,引导学生举一反三。

王海文

王海文

王海文老师,毕业于北京师范大学心理学院,国家二级心理咨询师,北京地区感统训练教学总监。教学风格:上课认真,自信,方法独特,深受太奇学员的崇拜。 讲课有耐心,有激情,目标明确。

张晓敏

张晓敏

张晓敏老师,应用心理学专业,大学本科国家三级心理咨询师,沙盘游戏治疗师,家庭教育指导规划师。教学风格:上课幽默风趣,认真负责,在课堂上,能够严谨与幽默并存,与学员亲切互动,富有亲和力,耐心解答学员提出的问题。

赵笑丹

赵笑丹

赵笑丹老师,亲和力强,善于跟孩子沟通,教学生动活泼,善于利用自己所长。善于儿童良好性格塑造、注意力的培养,在教学过程中不断探索灵活、高效的教学方法。让学生自觉自发地去体验学习之美,深受学生喜爱。善于与学生沟通,从教学中抓住学生学习的问题,是学生学习生活中的良师益友,课堂氛围既严肃又幽默。

朱海菲

朱海菲

朱海菲老师,中科院心理研究所研究生,擅长正面管教、家庭和谐关系等,心理沙盘训练师,予家长教育指导建议,帮助家长更了解孩子的内心,运用科学、有效、有爱的方式教育孩子,改善亲子关系。针对不同的学生制定适合学生的学习目标和学习方法,帮助学生形成体系化的教学思维。

苏州金博智慧-学校优势

专业认知训练的技术创新实践

在认知能力开发领域,苏州金博智慧建立了基于神经反馈技术的训练体系。通过实时监测脑电波活动特征,训练系统能够精确捕捉注意力的细微波动,为学员提供可视化数据反馈。这种训练方式已在学术研究领域得到验证,能够有效增强大脑的自我调节能力。

多维评估系统

每位学员入学前需完成包含注意力持久性、任务切换效率、抗干扰能力等维度的专业测评。评估采用标准化的认知功能量表,结合动态行为观察,形成三维度能力画像。根据评估结果,系统自动生成阶梯式训练方案,确保课程难度与学员当前水平精准匹配。

课程体系亮点

  • 核心课程:脑电生物反馈训练(45分钟/课时)
  • 进阶模块:工作记忆强化课程(32课时完整周期)
  • 辅助训练:正念专注力培养体系(每周2次强化训练)

师资力量构成

教学团队由认知心理学硕士、临床心理咨询师和神经反馈技术专家组成,平均从业年限超过7年。所有训练师均需通过脑科学基础、行为干预技术、教育心理学等专业模块考核,并定期参与国际认知训练学术交流。

训练成效数据

根据2023年训练效果统计报告显示:
✓ 持续注意力时长平均提升2.3倍
✓ 多任务处理效率提高67%
✓ 工作记忆容量扩大41%
✓ 学员满意度保持92%以上

服务支持体系

建立学员成长档案跟踪系统,每月生成训练进展分析报告。家长可通过专属端口查看训练数据,参与季度教育研讨会。针对特殊需求学员,提供定制化训练方案设计服务,确保每个个体获得最适合的发展路径。

设备技术保障

训练中心配备第四代神经反馈仪,采样频率达到2048Hz,可捕捉θ波、α波、β波等关键脑电信号。训练系统获得ISO13485医疗器械质量管理体系认证,数据采集精度达到临床级标准。

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苏州金博智慧-校区分布

校区展示

苏州金博智慧-学员点评

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