课程体系：

  在义务教育阶段，学校将在实施国家课程大纲的基础上，有机融合国内外前沿的教育理论与教学方法，在课程设置上做到“中西融合，学贯东西”。此外，在培育学生的智育与德育之余，学校将依托优越的校园环境，计划开设Mini高尔夫、马术、皮划艇等运动课程，从而实现学生的“德智体”全面发展。

  中学部：

  基于中国九年义务教育课程，给予学生广泛涉猎、深入研究不同学科的机会。加强国学课、科学技术、艺术创新、数学、沉浸式英语实验课，不仅促进学生在智力上的发展，同时也积极培养他们的情商和社交能力，并强健他们的体魄。

  学校理念：

  “根植中国、博爱世界”。

  学校定位为一所具有中国特色的世界学校，致力于培养推动全球进步的未来领导者

  课程设置：

  艺术

  鼓励学生通过绘画、雕塑、摄影等多种媒介进行创造性表达。课程旨在提升学生的艺术技能和审美鉴赏力，激发创新和个性化的艺术思考

  科学

  科学课程注重实验和探究，帮助学生理解自然界的现象和原理。涵盖生物学、化学、物理学等领域，培养科学探索和批判性思维

  体育与健康

  此课程强调身体活动的重要性和健康生活方式。学生将参与各种体育运动，了解身体健康、营养和心理健康的基本知识，促进身心发展

  EIU(国际理解教育项目)

  在培养学生对全球多样性和文化差异的理解。通过探索国际问题和跨文化交流，增强学生的全球意识和国际合作能力

  语言与文学

  专注于提升学生的阅读、写作和批判性思考技能。通过研究不同文体和文化背景的文学作品，培养深厚的语言理解和表达能力

  个体与社会

  探讨社会科学领域，如心理学、社会学和经济学。课程旨在让学生理解个人与社会的相互作用，培养对社会现象的深刻洞察力

  课程特色:

  1. 实施双语教学，高素质中外籍教师共同教研教学。

  2. 采用翻转课堂、情景式教学、PBL 等先进教学方法，激发学生的好奇心，培养学生的创新思考力。

  3. 因材施教，分层走班，一人一课表。

  4. 从六年级开始提供生涯规划课程，“一生一方案”，帮助学生开启探索自我的旅程。

  5. 从六年级开始实施导师制，每名导师负责 6-10 名学生。

  6. 安排学术增益和课前预习课程，协助学生更好适应国际课程。

  7. 重视学生心理健康，开设学生心理健康教育课程与讲座，培养学生自我调节能力，提升学生获得幸福的能力。