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杭州鼎文国际学校，国际小学培训班，由外方教师与中方教师同步教学，发掘每一位孩子独有的个性与天赋，生动的体验式教学，纯正的英语交流，为学生创造了接近原生态的国际氛围。

国际小学培训班

学校配套:
学校建筑面积17.8万平方米，按照国际的现代化标准建设，设备设施功能完善，设有长50米、共8泳道的游泳馆、可容纳800人的演艺厅、400平方米黑匣子剧场、400米室外标准操场，小学和中学室内运动馆、小学和中学图书馆(其中:中学图书馆2500平方米)。此外，鼎文学校提供230余套教师公寓、450余套学生宿舍，满足师生的生活需求。国际交流中心可以承接国际考试、大型学术会议、国际比赛等活动。同时，学校依托物联网、大数据分析等先进技术，打造智慧化校园的领跑者。

课程体系:
在义务教育阶段，学校将在实施国家课程大纲的基础上，有机融合国内外前沿的教育理论与教学方法，在课程设置上做到“中西融合，学贾东西”。此外，在培育学生的智育与德育之余，学校将依托优越的校园环境，计划开设Mini高尔夫、马术、皮划艇等运动课程，从而实现学生的“德智体”全面发展。

小学双语课程:

基于中国国家课程，创造性地把文学、艺术、数学、语言、体育和健康教育有机地结合在一起。在综合体验式的课程中，学生的综合素质得以培养和发展。

学校理念:
“根植中国、博爱世界”。
学校定位为一所具有中国特色的世界学校，致力于培养推动全球进步的未来领导者。

小学部课程特色：
1.语文和道德与法治课程采用中文教学，英语课程采用全英模式教学，除此之外的课程均采用双语模式教学
2.数学学科融入新加坡英文数学的思维方式。
3.重视阅读，开展中英文分级阅读，撰写阅读报告。
4.发展学生体育和艺术特长，为学生提供相关比赛机会。
5.开设国际理解教育项目（EIU），开展中外元素比较、全球议题探究与讨论等。
6.分层教学为学生提供更具针对性和实效性的教学指导；合作学习鼓励小组自主探究，提高学习主动性和创造性。
7.开展跨学科教学，括主题式多学科渗透、超学科学习、两个或以上的学科进行跨学科探究或PBL项目式学习。
8.重视科学与科技创新。从小学一年级起开设信息科技课并融入编程教学，中教科学课及外教教授基于STEM的设计与科创课，注重学生在科学探究过程中的动手实践能力，思考解难及创意能力。

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