IB国际课程体系深度解析

作为全球认可度最高的国际课程体系，IBDP（国际文凭大学预科课程）采用独特的六大领域课程架构，包含语言文学、外语习得、个人与社会、实验科学、数学与计算机以及艺术学科。课程设置包含标准级别（SL）与高级别（HL）两种难度，建议学生至少选择三门HL课程以展现学术潜力。

在长沙犀牛国际教育的教学实践中，采用双轨制评估体系：校内日常考核占比30%，包括实验报告与课题研究；全球统考占比70%，侧重知识应用能力。教师团队均持有IB官方认证，定期参与新加坡国立大学教育学院的教学研讨。

IB课程适配人群画像

• 已完成IGCSE或MYP课程衔接的学术过渡期学员
• 雅思5.5分以上或托福80+的语言基础持有者
• 具备跨学科思维能力的文理均衡发展型学生
• 计划申请全球前50名校的9-10年级在读生

三维立体培养方案

教学团队采用ESA（Engage-Study-Activate）螺旋式教学法，每周安排2次专项答疑时段。阶段性进行CAS（创造-行动-服务）项目指导，重点培养批判性思维与学术写作能力。

弹性化学习配置方案

课程采取6-8人精品小班制，提供线上线下混合教学模式。支持模块化选课：

• ✔ 经济HL核心理论精讲
• ✔ 物理IA实验设计指导
• ✔ 数学AA真题解析
• ✔ 英语B文学赏析

课程配套提供IB官方推荐书单（Oxford/Cambridge出版社）电子资源，学员可随时访问在线题库系统进行自适应练习。