国际化基础教育典范
作为沪上知名国际教育机构，上海耀中小学部构建起中西文化交融的教学体系。该教育模式突破传统学科界限，采用跨学科专题学习法，使学生在真实情境中掌握知识应用能力。教学团队由中外籍教师协同组成，确保双语环境下的文化理解与语言习得同步推进。
核心教学模式解析
| 教学特色 | 实施方式 | 培养目标 |
| 双师协同授课 | 中外籍教师共同备课授课 | 跨文化沟通能力 |
| 专题探究学习 | 现实问题导向的课题研究 | 批判性思维发展 |
| 语言浸润环境 | 每日中英文课程交替进行 | 双语思维构建 |
年级课程进阶体系
初级阶段课程架构（1-3年级）
低年级阶段着重建立双语基础能力，通过主题式学习单元整合语言训练与学科知识。音乐素养培养方面，系统开展小提琴必修课程，结合节奏训练促进数学逻辑发展。每周安排实地考察活动，将课堂知识延伸至博物馆、文化遗址等真实场景。
高阶学习阶段（4-6年级）
进阶课程强调独立研究能力培养，增设学科交叉项目实践。通过年度音乐剧排演、科技创新比赛等活动，提升团队协作与领导才能。设置户外拓展训练课程，系统培养解决问题能力与风险应对意识。
素质培养体系
课程体系特别设置品格发展模块，通过情景模拟、社区服务等实践活动，培育社会责任意识。数字公民教育课程帮助学生建立网络安全观念，艺术创作课程则侧重审美能力与创新思维的协同发展。
学习日程示例
| 时间段 | 学习内容 | 能力培养 |
| 08:00-08:30 | 双语晨会交流 | 语言表达训练 |
| 10:10-10:40 | 专题探究课程 | 研究能力培养 |
| 13:50-14:40 | 艺术科技实践 | 创新思维开发 |
