一、课程特色

1、各课程阶段课程目标明确，课程材料难度适宜，适用性广；

2、各课程阶段内容相互衔接，循序渐进，体系安排科学；

3、知识积累与能力提高并重，提高语言运用能力；

4、1对1课程可以有针对性地对学生情况进行诊断并定制个性化学习方案；

二、课程目标

1、提升托福词汇、语法、精听，夯实基本功，解题技巧全解锁，四项技能多面提升与突破；

2、熟练应用解题策略，将之应用于自主做题的过程当中；在精讲精练中查漏补缺，各个击破，固化语言能力和答题技巧；

3、打牢基础，进一步提高语言能力，并将语言能力实际运用，熟悉托福考试的命题思路，明确解题策略并将之应用于自主做题的过程当中。

三、适合学员

1.需要进一步强化托福基础，以通过托福考试的同学；

2.综合实力较强，通过英语四六级考试的同学；

3.之前有参加过托福考试，分数在60+的同学；

4.期望提升各科分数，达到学习目标分数的同学；

四、考试题型

1、阅读：考察考生对学术文章的阅读理解能力；阅读3篇学术文章，可能加试1篇文章。

2、听力：考察对大学环境内常用语言的听力理解能力；两个section,每个各3篇文章；可能加试1个。

3、口语：独立口语，针对熟悉的话题发表观点；综合口语，根据阅读及听力内容，回答问题。

4、写作：综合写作，总结阅读及听力内容，完成篇章写作；独立写作，考察针对学术研究任务的辩证写作能力。

5、加试：加试范围在阅读或听力，会要求考生多完成一篇阅读或二篇听力加试题目不算分，但是会从整体上对你的分数有所影响。