IB教育框架的实践典范

南通思德茀外国语学校在国际化基础教育领域树立标杆，其国际文凭小学项目（IB PYP）采用全球公认的教学框架。该课程体系突破传统学科界限，通过六大探究主题实现知识的内化迁移，教学过程中特别注重培养中英双语表达能力与跨文化认知。

课程架构特色解析

教学成果实证数据

国际学校评估项目(ISA)历时十年的跟踪研究显示，IB PYP学生在核心学科领域展现出显著优势。阅读理解和数学应用能力分别超出非PYP学生32%和28%，科学探究能力在2019年评估中达到优异等级的学生占比突破67%。

课程实施保障体系

• • 教师团队持有IB官方认证
• • 每学期40小时专业发展培训
• • 个性化学习档案季度更新机制

家校协同培养模式

学校建立双周家长工作坊制度，通过教育理念分享和家庭延伸活动设计，确保教学效果的有效延伸。每季度举行的跨年级学习成果展，为学生提供多维度的能力展示平台。