国际教育过渡期关键课程解析
作为国际课程体系的重要衔接阶段，格思教育研发的IGCSE培训项目采用模块化教学结构。课程团队基于历年考试大数据分析，将核心知识点拆解为12个能力单元，每个单元配备专项能力评估系统，确保学生知识掌握可视化。
适配学员画像分析
- 1 初三升入国际高中体系新生
- 2 备考周期剩余8-12周学员群体
- 3 需要突破学习瓶颈的复训学员
三维立体教学模型
| 教学维度 | 实施要点 | 效果评估 |
|---|---|---|
| 知识建构 | 核心概念图谱解析 | 单元诊断测试系统 |
| 能力进阶 | 真题拆解训练 | 模考成绩追踪 |
| 策略优化 | 个性化学习方案 | 错题转化率分析 |
✓ 教学质量保障体系
师资配置标准
所有授课教师均具备5年以上国际课程教学经验，年均参加官方教学研讨不少于40课时
学习过程管理
实行三师督导制度，主课教师、助教、学管师形成教学铁三角，每周生成学习报告
常见问题深度解答
课程周期如何安排？
标准课程设置12周完整学习周期，包含60课时主课与30课时辅修课，可根据诊断测试结果压缩至8周强化课程
教学进度如何把控？
采用动态教学进度管理系统，每3课时进行知识点掌握度测评，根据数据反馈实时调整教学方案
