宁波鄞州赫德实验学校

以“中国学生发展核心素养”为目标

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宁波鄞州赫德实验学校学校优势

甬城教育创新的实践样本

在东海之滨的教育热土上,宁波鄞州赫德实验学校以六年办学积淀,构建出独树一帜的教育生态系统。这所融合中西教育精髓的现代化学校,通过"全课程育人"模式,将国家课程标准与国际先进教育理念有机衔接,形成具有中国根基的全球化教育范式。

三维育人体系解析

智育创新体系

突破传统分科教学边界,建立以问题解决为导向的跨学科整合课程。通过设计思维工作坊、STEAM创新实验室等实践平台,培养学生批判性思维与复杂问题处理能力。

仁德培育路径

创设"书院制"德育模式,通过经典诵读、公益实践、文化研学等浸润式体验,引导学生建立文化认同与社会责任感。

勇毅成长生态

打造包含学术挑战、体育竞技、艺术展演在内的多元展示平台,通过个性化成长档案记录学生突破自我的每个关键时刻。

教育实践四大支柱

  • 双师协同教学:中外教联合备课制度保障教学深度,实现语言能力与学科素养同步提升
  • 动态评估机制:采用形成性评价体系,通过学习日志、项目展示等多元方式跟踪成长轨迹
  • 家校共育平台:定期举办教育沙龙、家长工作坊,构建教育共同体
  • 生涯规划系统:从初中阶段启动职业探索课程,衔接国内外升学双通道

课程建设特色

在严格执行国家课程标准的基础上,研发"基础+拓展+探究"三级课程体系。语文课程融入经典戏剧排演,数学课堂引入财经素养模块,英语教学采用CLIL内容与语言整合教学法,科学课程建立与中科院宁波材料所的深度合作。

艺术教育采取学院制培养模式,设立视觉艺术、表演艺术、数字媒体三大工作室,聘任驻校艺术家指导创作。体育课程实施分级选项制度,涵盖击剑、赛艇、武术等特色项目。

校园生态构建

占地近百亩的智慧校园内,配置有生态湿地观察站、屋顶种植园、创新工坊等特色学习空间。图书馆实行学科融合式布局,将阅读区与学科实验室有机整合,打造沉浸式学习环境。

学生自治委员会深度参与校园管理,定期组织跨年级学术论坛、文化节筹备等活动。教师发展中心建立导师工作坊制度,通过课堂观察、案例研讨持续提升教学效能。

宁波鄞州赫德实验学校教学环境
  • 学校操场
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    学校操场

  • 学校环境
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    学校环境

  • 学生上课
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    学生上课

  • 教学环境
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    教学环境

  • 学校篮球场
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    学校篮球场

  • 学生课外活动
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    学生课外活动

  • 学生自主学习
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    学生自主学习

  • 教学环境
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    教学环境

  • 教学环境
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    教学环境

  • 学校教学楼
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    学校教学楼

宁波鄞州赫德实验学校

宁波鄞州赫德实验学校是长三角地区备受家长信赖的国际化教育机构。学校占地近14万平方米,实施十五年一贯制培养体系,配备防雾霾气膜体育馆等先进教学设施,开设涵盖学术课程与40余项素质拓展项目的特色课程,致力于培养兼具中华文化底蕴与国际视野的复合型人才。

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