招生对象与职业发展

教学体系三大支柱

课程构建理论认知、工具操作、咨询干预相结合的培养模型。首模块侧重儿童心理发展规律解析，涵盖认知、情绪、社会性等关键发展领域。

核心教学内容包含标准化量表的施测与解读，重点演练WPPSI、WISC等国际通用工具的标准化操作流程。通过虚拟案例库进行数据采集与分析训练，掌握常模对照与结果解释技巧。

创新性教学模式

采用SJT情境模拟测评系统，还原真实评估场景。学员通过人机互动方式完成儿童行为观察、家长访谈等典型工作情境的应对训练，系统实时生成评估报告并给予改进建议。

能力认证体系

考核分为理论测试与实操评估两部分，理论考试采用题库随机组卷方式，实操考核要求学员完成完整评估流程并提交个案分析报告。双项达标者可获得中国心理认证的专项能力证书。