适合对象：高中阶段各年级学生
  使用教材：和普高相同教材
  教学师资：弘雅学校教师团队
  教学目的：帮助学生完成高中阶段学习及参加高考

  弘雅学校精品小班，开设高中阶段全科课程，此精品小班为30人左右，由经验丰富的老师前来授课，将所学全科知识进行巩固，使学生能够掌握科目知识并且提高学习能力。小班化的教学更有优势，老师能够更好的掌握学生的学习情况，还能根据不同学生采取不同的施教方式。

  语文学习内容:分为8个板块进行学习。(1)基础知识的掌握:语音、字形、成语、病句、选词填空、排标点等，(2)科技说明文相关知识点内容，(3)文言文相关知识点内容，(4)诗歌鉴赏相关知识点内容;(5)默写知识点相关内容，(6)现代文阅读知识点相关内容，(7)语言运用相关知识点:仿写、漫下定义、写街接语、写颁奖词等等;(8)作文的写作。

  政治学习内容:高一的政治是高中政治的开始，是整个学习的重要阶段，主要学习经济生活部分的各个知识点，包括商品、生产和消费、分配制度、配置资源等学习;分析政治简答题、论述题。高二政治是一个承上启下的阶段，也是为高三做复习准备的一个阶段。培养学生良好的学习习惯和学习兴趣;系统学习高二政治知识点、包括从实际出发、发展的看问题，矛盾。高三是高考前的最后复习阶段，也是冲刺提升的有效阶段。主要侧重高三政治知识点的梳理，包括国家制度、人民代表大会制度、依法治国、中国共产党的性质等

  数学学习内容：按照不同年级制定不一样的学习内容，重点解决的问题有:集合与函数、三角函数、不等数列、复数、排列、组合、二项式定理、立体几何、平面解析等等

  英语教学内容听力:能够跟上和听懂常用对话。听懂新闻和简单的科技信息，理解日常对话，学术课演进、新闻、电视节目和电影中的内容。口语:建立基本的语言沟通能力，结交朋友，提问和讨论例如个人兴趣等日常生活话题。参与到关于各种话题1对1或小组讨论，解释观点和阐述自己的想法。阅读:快速浏览长篇文章，找到待定信息，并且找出文章中心思想。理解表达待定观点的复杂文章。理解不同题材的文章，并且归纳观点。不仅仅能理解字面内容，还能读懂语气和所暗示内容。写作:针对日常话题，认识和写出语法正确的句子。写出整段文字;清晰流畅地描述活动、经历和观点。撰写表达个人观点、情感相关的长篇文章、例如书信和电子邮件。

  物理学习内容:重力、弹力、摩擦力、匀变直线、平抛运动、圆周运动、机械能守恒定律、动能定理、能量守恒定律、栋梁守恒定律、动量定理、库伦定律、电厂强度、电势能、闭合欧姆定律、经典实验、安培力、洛伦兹力左右手法则，磁场强度等。

  化学学习内容:高一化学课程基础重要，能力更重要，对学科知识要求达到理解和运用级别，有助于学生去培养良好的学科素养能力，去激发学生的学习兴趣，提升学生的解题能力。高二化教学课程的难度和宽度都比高一有很大的提升，内容更加注重化学思维的培养，化学方法和技巧的运用，化学原理和推理能力的培养。高三化学是这个化学学习的考点进行了全面的进解和透彻的分析，并体现了考试大纲的精神和要求，能够紧扣教材，深入浅出。课程注重思维能力和解题能力的培养，有助于学生靶向提高学习效率。

  地理学习内容:自然地理、人文地理、区域可持续发展、区域地理、旅游地理、自然文害与防治、环境保地球运动及计算时间、太阳高度角、各种日照图及气候、洋流、各种等值线图等。

  历史学习内容:人类政治文明的发展史，涉及中外、古代、近代、现代不同历史时期，可分为四个方面:政治制度、政治事件、政治人物、重要历史现象。经济史3、思想文化、科技发展史、设计各种理论、精神、科技成果。中外历史人物、历史重大改革等。逐一把握整体脉络，掌握各种史观，学会前后联系起来思考问题.重在理解联系，切记死记硬背。