STEP考试课程体系解析
| 课程类型 | 适配学生 | 教学重点 |
|---|---|---|
| STEP2基础课程 | 10-11年级数学进阶学习者 | 建立代数与微积分知识框架 |
| STEP2/3强化课程 | 具备高等数学基础学员 | 复杂问题建模与解题思维训练 |
| STEP冲刺特训 | 考前3个月备考学员 | 历年真题全真模拟与解析 |
STEP考试深度认知
作为剑桥大学数学相关专业的硬性录取指标，STEP考试着重考察考生在复杂数学场景下的问题解决能力。考试包含纯数、力学、概率三大模块，其中STEP2侧重基础数学理论应用，STEP3则强调高阶数学思维展现。
考试采用过程评分机制，即便最终答案未完全正确，严谨的推导过程仍可获得相应分数。这种评分特点要求考生必须掌握规范的解题格式与逻辑表达方式，这也是课程教学中重点强化的环节。
三维教学体系解析
分层知识讲解
将STEP考试大纲分解为127个核心知识点，根据学员诊断测试结果制定个性化学习路径。每周进行知识模块通关检测，确保每个数学概念理解透彻。
真题实战训练
建立2010-2023年完整真题题库，每道题目配备难度系数标签。通过大数据分析高频考点，针对学员薄弱环节进行专项突破训练。
智能学习反馈
配备专属学习管理系统，实时记录做题速度、准确率、知识点掌握度等28项学习指标。每月生成学习进展报告，动态调整教学方案。
教学场景对比分析
| 教学形式 | 核心优势 | 适配人群 |
|---|---|---|
| 线下沉浸式教学 | 实体教室营造深度学习氛围，配备专业教学板书系统 | 需要学习监督的青少年学员 |
| 在线直播互动 | 支持课程录像回放，突破地域限制获取优质师资 | 时间灵活的自主学习型学员 |
教学成效保障机制
建立五维教学质量监控体系：①每周知识点掌握度检测 ②阶段模考成绩分析 ③课堂互动参与度评估 ④作业完成质量追踪 ⑤家长定期沟通反馈。通过多维数据交叉验证，确保每位学员达到预设提分目标。
特别设置错题精讲工作坊，要求学员建立个性化错题档案。教师团队针对高频错误类型开发专项训练模块，通过变式训练强化薄弱环节，有效提升解题准确率。
