国际教育人才培养新模式
菲律宾教育学博士项目构建了理论与实践深度融合的培养体系，着重提升学员在教育管理、学术研究、教学创新等领域的专业能力。课程设置紧密对接教育行业发展需求，采用模块化教学方式强化专业素养。
核心培养模块解析
| 教学模块 | 课程亮点 |
|---|---|
| 教育管理理论 | 学校组织架构设计与运营管理策略 |
| 教育政策分析 | 教育法规解读与战略规划制定 |
| 教学质量管理 | PDCA循环在教学质量监控中的应用 |
教学体系特色
- ▶ 双导师指导制度：学术导师与行业专家联合培养
- ▶ 案例教学占比40%：真实教育管理场景模拟训练
- ▶ 论文工作坊机制：阶段性研究成果展示与答辩
职业发展支持体系
学术进阶方向
高校教研岗位晋升
教育政策研究机构任职
管理岗位方向
教育局行政管理人员
学校运营管理岗位
学位认证流程
- 1 完成菲律宾教育部要求的课程学分
- 2 通过学位论文答辩评审
- 3 办理中国留学服务中心认证手续
