在教育行业快速变革的今天,马来西亚城市大学推出的教育学硕士项目为从业者提供了专业提升的优质平台。该项目立足东南亚教育发展实际,融合国际前沿教育理念,构建起独具特色的培养体系。
专业方向 | 核心课程 | 培养目标 |
---|---|---|
教育管理与领导 | 教育政策分析 | 培养教育机构管理人才 |
TESL教学 | 二语习得理论 | 打造国际化英语教师 |
教育心理学 | 学习行为研究 | 培育心理咨询专家 |
项目特色解析
课程体系经过二十年教学实践持续优化,形成理论教学与实践应用深度融合的培养模式。采用模块化课程设计,学员可根据职业发展规划自由选择专业细分方向。
- ▪ 教学团队由马来西亚教育部认证专家组成,定期开展学术工作坊
- ▪ 配备虚拟仿真实验室,可在线观摩东南亚典型教学案例
- ▪ 论文指导采用双导师制,由学术导师与行业导师联合指导
教学模式创新
采用混合式教学架构,线上学习平台提供200+学时精品课程资源,线下集中研讨侧重解决实际教学难题。学期中安排两次实地考察,深度参访吉隆坡国际学校及教育管理机构。
考核方式突破传统论文模式,允许选择教学案例开发、校本课程设计等实践成果作为毕业作品。优秀成果可推荐参加东南亚教育创新成果展。
职业发展路径
毕业生在三大领域呈现突出竞争优势:国际学校教学管理岗位、教育行政部门决策岗位、教育科技企业研发岗位。近年部分学员成功进入联合国教科文组织东南亚办事处任职。
学员案例:
张老师(某重点中学教研组长)通过教育领导力方向学习,系统掌握学校战略规划方法,结业后成功晋升为地区教育局督导专员。