精细化教学模式

作为沪上民办融合教育机构，我们为6-16岁发育迟缓儿童构建多维支持体系。每班配置8-12人小班规模，实施双师协同授课模式，确保每位学员获得充分的教学关注。

动态评估机制

建立三级能力评估系统，通过入学初评、季度跟踪测评和年度综合诊断，持续优化个性化教学方案。课程难度设置采用弹性调节机制，匹配学员实际认知发展水平。

多维课程架构

课程体系涵盖基础学科模块与特色干预模块：

学科素养培养

• 文学素养（语文）
• 数理逻辑（数学）
• 双语表达能力（英语）

综合能力发展

• 自然科学探索
• 艺术修养（美术与音乐）
• ECA个性干预训练

专业支持体系

依托华东师范大学特殊教育学院资源，建立完善的三级支持网络：

师资培养系统

全体教师参与华师大特教学院年度轮训计划，定期开展融合教育案例研讨工作坊，保持教学团队专业水平持续提升。

学员成长跟踪

为每位学员配置专业教育督导，硕士以上学历督导团队每月提交个性化发展报告，建立家校协同成长档案。

融合教育生态

构建三类学生协同成长环境：

• 普通青少儿学生占比40%
• 学习困难学生占比30%
• 特殊需求学生占比30%

通过差异化教学设计，建立互助型学习共同体，培养全体学生的社会适应能力与同理心。