
融贯中西的教育实践
在全球化教育探索中,北京鼎石国际学校建立起独特的三维培养体系。学校从学前教育阶段开始,采用中英双语浸润式教学法,确保学生在语言敏感期获得均衡的双语发展。课程设计突破传统学科界限,将中国国家课程标准与国际文凭课程框架有机融合。
阶段化教学特色
初级阶段(1-5年级)实行双班主任制,中外教协同授课,每日中英文各半的沉浸式学习环境。学生通过主题探究单元,在解决实际问题的过程中自然掌握双语能力。中级阶段(6-8年级)引入跨学科项目制学习,重点培养学术英语写作与批判性思维。
高级阶段(9-12年级)全面对接国际知名大学录取要求,开设AP、IB等多元化课程选择。升学指导团队从10年级开始进行个性化规划,历年毕业生成功进入常春藤联盟、英国G5等世界学府。
文化根基培育体系
贯穿各学段的"中国主线"课程独具特色,低年级通过传统节庆、书法工坊等文化体验活动建立身份认同,中高年级则深入研读经典文献,开展当代中国社会课题研究。国际学生同步参加汉语强化项目,优秀毕业生可达到HSK六级水平。
创新教学空间配置
校园内设有多功能学习中心,包含3D打印实验室、生态观测站等先进设施。图书馆实行中英文双轨藏书系统,纸质藏书量逾10万册,电子资源平台整合全球学术期刊。艺术教育中心配备专业级剧场与录音棚,支持学生艺术创作实践。
全人发展支持系统
学校建立学术辅导、心理关怀、升学指导三维支持网络。每周固定开展导师见面会,为每位学生制定个性化成长档案。超过60个学生社团涵盖学术竞赛、公益实践、科技创新等领域,学生在专业教师指导下开展各类项目实践。