哈尔滨弘德瀚博教育

帮助众多学子升入理想高校

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哈尔滨弘德瀚博教育
针对学生特点帮助孩子提高 旨在提高学习兴趣和学习能力、培养学习习惯 根据不同学生自身的学习特点,培养属于学生自己的学习方法
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哈尔滨弘德瀚博教育-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 哈尔滨弘德瀚博教育 哈尔滨弘德瀚博教育旨在提高学习兴趣和学习能力、培养学习习惯。依托强大的师资力量,先进的教学理念,优质的教学服务,帮助众多学子升入理想高校. 查看更多在线了解

哈尔滨弘德瀚博教育-师资推荐

邹晓菊老师

邹晓菊老师

教学主张:对自身的学习状态和个性特征定位清晰,目标明确,循序渐进,相信勤能补拙。 授课风格:言简意赅,切中要点,用清晰的授课思路引导学生将知识体系构建起来,深入浅出,恬静淡然的授课方式让孩子树立自信心。

李娜老师

李娜老师

教学主张:让孩子快乐学习,在学习中得到快乐。从进步中找到自信,用自信铸就辉煌。 教学风格:善于引导学生总结思考,注重对学生学习方法的指导和英语学习能力以及英语思维的培养,打造英语学习氛围,运用生活中的例子将复杂的知识简单化,抽象的知识具体化,枯燥的知识趣味化,让学生易理解,易记忆。寓教于乐,课堂氛围轻松融洽,打破学生抵触心理和畏难心理。

蒋红玉老师

蒋红玉老师

教学主张:作为一名教师,我的教学主张是遵循教学规律:拓展性的“传道”,创造性的“授业”,启发性的“解惑”,系统性的“凝练”。 教学风格:授课风格幽默风趣,讲解知识深入浅出,逐层分析并注重互动,使学生进入学习状态。善于沟通及培养学生的自信心,让学生在轻松愉快中学习物理。技巧突破强,准确把控高考重难点。

沈春柳老师

沈春柳老师

教学主张:激发学生学习兴趣,培养学生数学思维,以学生为中心,因材施教。 授课风格:深入浅出,方法灵活多变,善于针对学生具体情况制定特色教学方案对高考考点把握准确,在轻松的学习当中,让学生系统的掌握知识,提高数学成绩。

刘晓凤老师

刘晓凤老师

教学主张:由浅入深、因人而异,数学不仅是科学,数学更是一种文化。 教学风格:喜欢并鼓励学生创造性地解决问题,诱导学生开拓思路,鼓励独立创新思维,对学生的创新思维提出表扬与推广,激发学生的独立思考能力。

邓雅睿老师

邓雅睿老师

教学主张:师生平等;兴趣先行;理解式记忆。 教学风格:热爱一个学生就等于塑造了一个学生。学生崇拜教师并不一定值得炫耀,但教师培养出能让自己崇拜的学生才值得炫耀。和学生共同成长,相互欣赏。自然型教学风格。课堂气氛轻松愉悦,教师讲课亲切自然,娓娓道来。授课内容条理清晰,深入浅出,与生活实际相结合,注重引导,培养学生的分析能力,理解型的记忆生物。

哈尔滨弘德瀚博教育-学校优势

优势详情
  哈尔滨弘德瀚博教育自成立以来,一直秉承“针对学生特点帮助孩子提高”的原则,总结教学经验,旨在提高学习兴趣和学习能力、培养学习习惯。依托强大的师资力量,先进的教学理念,优质的教学服务,帮助众多学子升入理想高校,目前已培养近万名学生。
  哈尔滨弘德瀚博教育的是通的辅导计划,让所有的学生都公平的享受优质的教育,从而促进家庭教育专业化社会教育系统化,辅导教育。
  哈尔滨弘德瀚博教育无论是硬件设施还是教学环境、教学水平在辅导机构中均居较高地位。校内安静整洁为学生提供了良好的学习环境,课堂生动有趣,教学经验丰富,授课认真负责,使学生得到的提升。
 1对1教学方案
  根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
 时间地点自由灵活
  随报随上,上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您的辅导服务。
 提高学生学习的积极性
  弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
 培养学生掌握学习方法
  根据不同学生自身的学习特点,培养属于学生自己的学习方法,提高自身学习效率和自学能力,让学生做到预习与复习相结合,笔记与课堂讲授相同步,做好知识点的接收与消化。
  改善学生对学习的态度
  寓教于乐的教学理念,让教师与学生之间沟通顺畅,改善对学习的消极态度,从根源上解决学生学习主动性的问题。

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哈尔滨弘德瀚博教育-学员点评

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