国际化教学特色解析
北京杜威国际高中美加班构建中外教协同育人模式，外籍教师团队均持有国际教师资格认证，中方教研组由985/211院校硕士及以上学历教师组成。课程实施小班化分层教学，每班配备班主任、助教、生活导师组成的三人管理小组，通过家长联络群实现教育过程透明化。
| 管理维度 | 实施要点 | 成果指标 |
|---|---|---|
| 学业督导 | 周测月考分析系统 | GPA3.5+达标率92% |
| 升学规划 | 个性化院校匹配 | TOP50录取率86% |
| 素质培养 | 30+社团活动平台 | 竞赛获奖率78% |
课程架构深度解读
课程体系采用模块化设计，包含语言强化、学科衔接、学术研究三大主线。实施分层走班制，根据学生语言测试成绩动态调整教学方案。引进卡尔弗特高中在线课程，实现中美学分互认，优秀学生可提前修读AP课程获取大学学分。
| 课程类别 | 教学重点 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 语言强化模块 | 学术英语写作规范 | 托福100+/雅思7.0+ |
| 学科衔接模块 | 双语理科课程过渡 | SAT2数理化满分率35% |
| 学术研究模块 | 论文写作规范训练 | 国际期刊发表率15% |
升学保障机制
建立从入学评估到大学申请的完整服务体系，专业团队提供院校申请、文书润色、签证办理等12项标准化服务。与美加50余所院校建立学分互认机制，学生可优先获得合作院校录取资格。
- 教育部留学服务中心档案调取服务
- 年度海外大学招生官见面会
- 6次标准化考试免费送考服务
- 3轮文书修改润色服务
