探索科技型特教机构的教学空间设计
核心技术支撑体系
由哈佛大学创新实验室孵化企业BrainCo强脑科技创建的康复机构，率先将非侵入式脑神经反馈训练引入特殊教育领域。研发团队历时7年开发的脑机交互系统，已成功应用于儿童社交沟通能力培养场景。
| 技术特征 | 教学应用 |
|---|---|
| 实时脑电监测 | 注意力训练可视化 |
| 神经反馈机制 | 社交反应强化 |
多维教学空间配置
南山区教学基地包含四大功能模块：个性化训练室群配置13间独立教室，小组互动区设置8个协作空间，配备专业级感统训练设备的运动发展区，以及配备精密评估仪器的检测分析室。
空间功能对照表
| 区域类型 | 数量配置 | 核心设备 |
|---|---|---|
| 个别训练室 | 13间 | 脑电监测头环 |
| 小组教室 | 8间 | 互动智能屏 |
跨学科训练系统
教学方案融合早期丹佛模式（ESDM）与行为分析（ABA）方法论，结合言语治疗（ST）和作业治疗（OT）的专业体系。训练过程通过脑机接口设备实时采集神经数据，动态调整教学策略。
- 社交脑功能开发课程
- 认知能力进阶训练
- 言语沟通强化模块
环境安全设计标准
教学空间采用圆弧形墙角防护设计，所有教具均通过欧盟CE认证。空气净化系统达到医疗级标准，每小时实现6次全空间换气。地面铺设3cm缓冲地材，有效降低运动损伤风险。
