ST言语治疗培训核心教学体系
针对语言发育迟缓儿童的特殊需求,ST言语治疗课程建立三维训练模型。阶段通过口腔肌肉激活训练,改善构音器官功能;第二阶段运用情景模拟教学,提升语言理解与表达能力;第三阶段结合社交游戏设计,强化实际沟通应用能力。
阶梯式课程模块解析
训练阶段 | 核心内容 | 训练周期 |
---|---|---|
基础能力构建 | 口腔肌肉训练、呼吸控制、发声练习 | 8-12周 |
语言能力突破 | 词汇扩展、句式运用、问答训练 | 12-16周 |
社交应用强化 | 情景对话、角色扮演、团体互动 | 16-24周 |
特色训练方法说明
- 多模态刺激训练:结合视觉提示卡、触觉教具、听觉反馈系统
- 动态评估机制:每四周进行阶段性能力测评并调整方案
- 家庭延伸计划:提供定制化家庭训练指南与教具包
教学成果保障体系
1. 采用国际通用S-S法语言发育评估量表
2. 每位学员配备专属督导治疗师
3. 建立个人语言能力成长档案
4. 定期组织家长交流研讨会